「太田総理のマニフェスト」 - 「ひょう」

疲れた。１時間が限度。(-_-;)

反対。むしろ、出して、突っついて、
ボロを出させろ。
台本ありのやり取りなら、何の意味も無い。
自分ポリシーも無いさ、
言えって言われた事しか言わないヤツなんか、
居ても居なくても一緒だろ。
それをさらけ出させろ。

お前の党だって、って言い分は、
論点のすり替え以外の何物でもない。

今回の選挙の本質は、郵政民営化じゃないだろ。
その時点で間違ってんじゃねーか。(-_-#)

高橋ジョージさん、怒るとマジだから。(-_-;)

つーか、あの総理を 100％支持な時点で、
無能さを露呈してるだけだろ。
立場上、いわざろうえない状況だとしても、
それは、含みを持たせるべきだろ。
あんなの、ただのおしゃべりオジサンじゃねーか。
郵政以外、何のポリシーも無いし。
ある意味、チルドレンは、親分の象徴だろ。
１点突破なんだよ。
そいつの、上手い事やったやり方にビビって、
押さえ込まれちまう時点で、無能だよ。

カリスマってなんだよ？
国民が選んだんじゃないよ。
国民を騙したんだろが。
国民を教育するのは、独裁じゃない。
正しい方向性に導くのは、当然の事だ。
気付いてない事に気付かせるのが、
上の仕事だ。
気付かせないように、上手い事丸め込む方が、
よっぽど洗脳だろうが。

靖国は、そんなシンプルで済まされる話しじゃないだろ。

反対。やっぱ、出してもっと叩け。
アウェイに出向くのじゃなく、
ホームに引っ張り込め。
それが、新日イズムだ。

『日本全国の自衛隊基地を、田んぼにする』

賛成。必要無いとゆうより、役に立たない。
サバイバルゲームやってるヤツが、
実戦でもいけるってのは、安易すぎる。

あ、自衛隊って、GHQが作ったんだ。
始まりから、アメリカの巻き添え食ったんじゃん。

武装するのは、時代遅れだろ。
そうならないように労力をかけるのが、
賢い者のやる事だろ。
話しが通じないのは、人間性の低い者達だけだろ。

武装した所で、守れないよ。
そんな、見えるとこの問題じゃないだろ。
武装したって、ミサイル撃ち落すのなんて、
難しいだろうし、
テロリストに進入されたら、外装は、役に立たないし。

国防は、最大の福祉。
国民の為じゃないだろ？
出てっちゃってる時点で、セルフじゃないだろ。
丸腰でのやり合いを怖れるって、
その時点で、おかしい。
力の押し付け合いは、おかしいだろ。

「政治家は、理想を語れよ」
理想が無きゃ、何も出来ないよ。

なんで武器が無いと守れないの？
持ってなかったら、起きなかったんじゃないのか？
自分達の上の人がやってる事の、
巻き添えを食ったんだろうが。
それを、なんで起こしたヤツ等への憎悪になるのか。
要因を作った、横暴な者達を叩いて、
要因をなくすべきだろ。

基準が違うんだよ。
日本は日本の基準で言うべき。
今の日本の基準だって、日本の基準じゃなくて、
どっかの国の基準だろ。

洗脳されてるままなだけだろ。(-_-#)
今までが正しかったかどうかを考えろよ。
戦争があって平和がある。
ほんと最低だよ。
戦争が終わる度、人間は気付く。
戦争なんか二度としない。

ケンカっぱやいヤツと仲良くするのは、
本意じゃないでしょ。仕方なく。
ケンカっぱやいヤツが悔い改めた。
腹割って付き合えるんじゃないの。

『教師を格付けします』(松本明子、雛形あきこ、千秋)

反対。
何を基準にするの？
学力を上げられるかどうか？
だとするば、大間違いだよ。
学力と人間性は、反比例とは言わないけど、
逆ベクトルにある。
勉強だけやってれば、
人じゃなくて、内を見るんだから、
コミュニケーション能力は落ちていくよ。
すごく頭のいい人は、
コミュニケーション能力も高いけど、
中途半端に賢いヤツは、アホですよ。
これが、今の教育システムが生んだ、
賢いヤツだよ。
で、そうゆうヤツが、教師になるから、
ダメ教師なんだろ。
結局、人間性なんだよ。
教育ってのは、書き込む作業じゃない。
やり取りだ。それも、心の。

つーか、教師なんかよりも、
バカ親の方が問題だと想うけどな。
とくに母親。
とっとと結婚する女は、世界を知らない。
そんな、半端な大人の子供は、
子供としても半端ですよ。
人の事言う前に、まず己を見ろよ。

子供の人気のある大人なんて、
上っ面のリアクションのよさだろ。
子供に、発言権なんか与えるべきじゃない。
子供は、枠組みの中で、
どう外れてくかなんだよ。

教師なんて他人なんだよ。
他人に、テメーの子供の人生を支えて貰おうなんて、
それこそ、親としての使命の放棄だ。(-_-#)
教師のスケジュール解ってんの？
教師なんて、忙しすぎて、
テメーんちの子供も見る時間ないっつーの。
甘えんじゃねーよ。(-_-#)

大体が、教師は、グレートでもなんでもないんだよ。
全否定ではなく、人間なんてのは、
いい部分もあれば、悪い部分もある。
そうじゃない人間なんか、居ないし、
居たら、それはきっと人間じゃない。

センセはグレートなんてのは、固定概念。
刷り込みだよ。
ウチの親はセンセですから。
家に居る時なんか、しょぼいですよ。
何も解って無いと想う。
だからって、教師はダメだとは言わない。
結局は、その人の本質を見抜いて、
よき所は見習って吸収し、
悪い所は見習わない。
教師と接するのは、教えを請うだけじゃなく、
人間を見抜き、良識を確認していく事なんだよ。
上が言うから絶対だ、とか言ってるから、
圧力に負けて、プライド捨てて、
嘘をついて、人の命にかかわるような事を、
簡単にやっちまうんだよ。
どんな状況下でも、絶対に曲げちゃいけない事はある。
それが揺らぐならば、そいつは人間じゃないね。

格付けなんかしたら、それしか見なくなるでしょ。
本質を見抜こうとしなくなるのは、危険だよ。

PTAに発言権なんか与えるべきじゃない。

しつけは親がすることだよ。
学校でする事は、団体生活での生き方だよ。

マニュアル通りする事が、
お前等が求めてる事じゃないの？
アドリブきかして、人間性上げたら、
学力は落ちるよ。
他に興味がいけば、当然の事でしょ。

学校に何を求めるのかなんだよ。
学校は勉強するとこじゃないよ。
コミュニケーション能力を身に付けるとこだよ。

紗理奈は解ってる。
基準が違う事を理解してる。

母親が格付けされるべきってのは、賛成だ。
初めて意見があった。
自分がどうか、じゃなくて、
言われたとゆう事しか考えない。

一方通行のやり取りより、
論は大事かもね。
反論するってのは、簡単な事じゃない。

『インターネットを免許制に』

保留(苦笑)
ネットは、場、だからなぁ。
結局、使う人の使い方次第だし。

まぁ、実際のネットワークがある人は、
ネットはやらない方がいいと想う。
直でメールするればいい物を、
わざわざアップして、
間接的にする意味が解らない。
コミュニケーション能力の低下を、助長すると想う。

逆じゃないの。
暴力画像を見てもなんとも想わない事が
問題なんじゃないの。
見慣れてるじゃなくて。

あぁ、でもネットでの対応の悪いの多いし、
講習なりはするべきかも。
結局、ネットでも、アホはアホだからな。

やっぱ、反対かな。
場、ではあるけど、発信の場でもあるから、
言う場が無い人にとっては、
これほど大きな場は無い。
普通な人は、周りに合う人がいっぱい居るだろうけど、
変わり者は、孤独にさいなまれてるワケで、
出会える数を飛躍的に増やせるってのは、
そうゆう人達を救う事になると想う。

匿名だから言いたい事言えるってのは、あると想う。
はてなは匿名だから、叩いた相手が解らない。
こんな、無責任な事は無いと想う。
書いてる方は、自分の場として、
ある程度としても晒して書いてんだから、
文句あるヤツも、晒せ、とは想う。
別に、ケンカする気はないし、
言われれば、甘んじて受けますし。

やっぱ、違う世界を見てる人は、
今のこの国の基準と違うな。
間違ってない。

『ゴミ袋、記名制』(石原良純)

どれが誰のゴミか解っちゃうのは嫌だから、反対。
ｵｲﾗは、分別フェチなんで、問題ないと想うし。
つーか、もう疲れたから、いーや。(ノ∀`)